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Mathe4JOBLINGE


Mit JOBLINGE blicken wir in die Zukunft und gestalten gemeinsam mit unseren Partnern frühzeitig Lösungen. So auch mit unserem Mathe4JOBLINGE-Programm. Im Anschluss an das digitale Lernen mit der App „Mathe als Mission“ und das praktische Erleben im MINT-Programm soll das von J.P. Morgan finanzierte Projekt Mathe4JOBLINGE Lernerfolge sichern und vertiefen. Digitale Bildungsangebote für die Zielgruppe wirken erst, wenn die digitalen Lerneinheiten in ein pädagogisches Konzept eingebettet werden.

 


Wie sieht ein solches Konzept aus?

Im Projektverlauf hat sich gezeigt, dass ein Modul zur Motivation für die Auseinandersetzung mit Mathematik besonders wichtig ist. Es geht dabei vor allem darum, die Haltung der Teilnehmenden zu ändern und ihnen aufzuzeigen, wie wichtig das Thema für sie ist. Und: dass sie sich die Inhalte mit der richtigen Methode erarbeiten können.
 

Was ist das Ziel?

  • innovative Ideen zur Mathe-Didaktik entwickeln
  • über Bande lernen
  • digitale Lern-Formate implementieren
  • Erarbeitung eines übertragbaren didaktischen computergestützten Konzepts inklusive geeigneter Materialien für die Zielgruppe

Das Programm haben wir gemeinsam mit der „Stiftung Rechnen“ und Prof. Dr. Martin Stein von der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster entwickelt. Ein Standbein des Programms ist die App "Mathe als Mission", die didaktisch in eLearning-Modelle eingebettet ist. Das Ziel ist klar: Wir wollen Jugendliche nicht nur besser in Mathe qualifizieren und ihre digitalen Kompetenzen fördern, sondern sie langfristig begeistern. Sie motivieren, dass sie sich in den Bereichen Mathematik und digitale Kompetenzen kontinuierlich weiter qualifizieren. Die Stiftung Rechnen stellt das Projekt auf YouTube vor:

 

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